本文摘要:学习自己处理对立(亲子教育指导)的序言:现在的孩子是家里的独生子女,平时不懂谦虚和分享,所以孩子们一起玩游戏经常吵架。

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学习自己处理对立(亲子教育指导)的序言:现在的孩子是家里的独生子女,平时不懂谦虚和分享,所以孩子们一起玩游戏经常吵架。那最重要的是看父母们的应对,接下来教孩子们自己处理对立吧。争吵再次发生在积木、娃娃和女孩之间。5岁的莉莉登上了城堡,她的城堡登上了穿越小米家的“操场”。

小米拿着一匹洋娃娃小马,马上撞到莉莉的城堡,撞得稀里糊涂的。“你驱散了我的城堡! ”。莉莉完全咆哮。

“但那是我小马跑的地方! ’小米也很生气。莉莉把偷小米的小马拿来,别给她,小米大声说:“给我! 送我回去! ”。这个时候我该怎么办? 父子网可能有父母,这时最好的解决办法是给小米小马充电,还是警告莉莉在别的地方做积木,总之,把他们分开,不要互相打扰,再继续争吵。

但是,他指出,作为有多年经验的幼儿园老师,帮助孩子们自学再次处理他们之间发生的冲突,需要着手为他们解决问题,明确他们必须做什么,效果更差。专家说,实际上,当父母们想让孩子们寻找自己解决问题的方法时,孩子们一般会更加尊重处理的结果,有可能失望。他们很高兴,对应他们并不是按照“自己想提出”的解决方法解决问题,一般来说谴责和抗议很多。

确实如此。也许在很多情况下,我们可以在大人的帮助下引导孩子们如何处理他们的冲突。

以下是我经历过的一些有效方法。不要生气。例4岁的军军在摆弄他飞行中的大队。

所有的飞机都很美很可爱。我想在旁边看很久的表哥芮妮说:“我想是两个人! ”有两台。“敢! 那是我的! ”“你为什么不把玩分给我! ”。

“那是我——的——! ”“我告诉你们几次了? 住手! 不要掠夺,不要打人! 如果你们玩不好这些飞机,我会把他们一起付。你们谁都不要玩! ”。更有效的方法是,位于充公所的飞机可能需要停止他们的争吵,但仅仅这一分钟,他们可能不会马上再为其他东西和其他事情吵架。重要的是,要超越他们这样的循环,让孩子认识到问题在哪里。

“很明显你们之间经常有一些问题。’告诉他他们的问题在某种程度上飞机应该归谁或者给谁玩,让孩子们再冷静一次。同时,可以留给父母自己思考的时间,让孩子们不用为“暴躁”而烦恼,更接近指导。你们必须躺在一起,让他们各自指出自己问题在哪里,这样的好处是他们互相问对方是怎么想要的。

如果他们坦率地公布,你可以用一些合作的问题指导他们解决问题现在的问题。比如说,“军军,你能和芮妮一起想办法不吵架也能解决问题吗? ”。军军说:“那我可以给他两架直升机吗? 那两架小飞机想加入我的飞行中队! 可以吗? ’让孩子们商量,获得彼此完全一致的接受。

请不要行贿。四岁半的豆子和孩子们一起踢足球。突然,豆子尖叫着跑到妈妈面前。

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亲子教育是无能的。被嘲笑、被欺负,不是孩子最无法处理和应对的情况吗? 平时通过故事书和电视电影,可以帮助孩子理解这种状况,帮助孩子预先做好心理准备。例如,“如果被嘲笑或欺负,我该怎么办? ”。孩子们之间恋爱遇到各种对立的冲突是很长时间了,但教他们如何解决问题不是更简单的事。

所以,父母要抓住时机,纠正自己的态度,学会磨练孩子们。

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